Учебная самостоятельность (зал Вахтеров)

Одним из главных результатов смешанного обучения является самостоятельность учащихся и способность брать на себя ответственность за результаты собственной деятельности. Мы пригласили школы, работающие в различных педагогических подходах, чьи ученики учатся именно так: проявляют учебную самостоятельность, сами ставят учебные цели и достигают их, умеют выбирать и нести ответственность за получившиеся результаты, активно включаются в учебный процесс и становятся акторами. Учителя и методисты школ в секции Учебная самостоятельность поделятся приёмами формирования учебной самостоятельности, расскажут ЧТО и КАК делает Учитель и педагогический коллектив для того, чтобы помочь детям, пришедшим из обычных школ и детских садов, изменить свою роль и взять на себя ответственность за результаты собственного труда, научиться выбирать, ставить учебные цели и достигать их.

Зал Вахтеров

09:30–09:40 Открытие конференции. Знакомство со спикерами трека «Учебная самостоятельность»

Учебная самостоятельность
Регистрация на все мероприятия трека

9:40-10:15 Можно ли ОБучать самостоятельности?
Леонтьева Ольга, директор центра Школа-парк, автор и руководитель проекта «Парк открытых студий»
Регистрация на мастер-класс

10:15–10:55 Учебная самостоятельность в школе — мифы и реальность
Погодин Владимир
Новая школа и Школа №1535, Москва
Регистрация на мастер-класс

10:55–11:35 Самонаправленное обучение в государственной школе
Волкова Елена Васильевна,
старший методист, МБОУ СОШ № 161 г. Зеленогорск, Красноярский край
Иванова Дина Александровна,
директор, МБОУ СОШ № 161, г. Зеленогорск, Красноярский край
Регистрация на мастер-класс

11:35-12:15 Смешанное обучение и самостоятельность: DIY
Наумов Алексей Леонидович,
учитель,тьютор, координатор IB, ГБОУ Школа № 1505 г. Москвы
Регистрация на мастер-класс

12:15-12:55 Опыт гимназии Корифей: технология жизненного проектирования и регламентация ответственности учащихся и родителей
Калужская Мария Владимировна
заместитель директора по проектно-инновационной деятельности, Гимназия № 210 «Корифей», Екатеринбург
Бабетов Алексей Алимович
директор гимназии «Корифей», Екатеринбург
Регистрация на мастер-класс

12:55-13:35 Учебная самостоятельность в развивающем обучении
Хахалина Оксана Михайловна
Тренер-технолог деятельностного подхода и учитель начальных классов, ГБОУ Школа № 1561, Москва
Регистрация на мастер-класс

13:40-14:20 Опыт развития учебной самостоятельности во «Второй смене» Новой школы
Зеливанский Дмитрий Владимирович,
руководитель тьюторской службы, «Новая школа», Москва
Регистрация на мастер-класс

14:20-15:00 Способность выбирать с рождения. Образование в Монтессори школе
Михайлова Валентина Владимирована
директор, Монтессори-школа Михайловой, Санкт-Петербург
Регистрация на мастер-класс

15:00-15:40 Работа с выбором и ответственностью в старшей школе “Новой школы”
Подкопаев Юрий
Заместитель директора по организации образовательной среды, Новая школа, Москва
Регистрация на мастер-класс

15:40-16:20 Новая образовательная среда: развитие учебной самостоятельности
Романова Римма Григорьевна,
куратор, «Новая образовательная среда», Истра, Московская область
Регистрация на мастер-класс

16:20-17:00 Учебная самостоятельность как цель и средство школьного образования
Романов Юрий
руководитель кафедры социальных наук ОАНО «Новая школа», Москва Регистрация на мастер-класс
Регистрация на мастер-класс

17:00-17:40 Опыт “Школы Тубельского” по выстраиванию взаимодействия между участниками образовательного процесса и выращиванию субъектности
Старостенкова Мария Витальевна
учитель, ГБОУ «Школа самоопределения» № 734 им. А. Н. Тубельского, Москва
Регистрация на мастер-класс

17:40-18:20 Школа Konvert. Свобода в образовании: учить нельзя ждать
Кучук Варвара
директор, свободная школа Konvert, Санкт-Петербург
Регистрация на мастер-класс

18:20-19:00 Формирование учебной самостоятельности. Рефлексия
Все желающие )

Регистрация на все мероприятия трека Учебная самостоятельность